الخزي ف. ع. (2011). دراسة أثر بعض المتغيرات على أداء طلبة الصف الحادي عشر في مدارس دولة الكويت في الاختبارات الإلكترونية. Journal of Human Sciences , 22(1), 7–35. Retrieved from https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/471