بن عريوة ا. 2022. مؤشرات فاعلية المسرح المدرسي في غرس القيم الاجتماعية بالجزائر: 15 مقابلة مع المعلمين من ابتدائيات بمدينة قسنطينة. مجلة العلوم الإنسانية. 33, 1 (2022), 601–613.