[1]
المسـاعيد ا. 2008. أثر استخدام طريقة الترميز والاسترجاع في تحصيل طلبة جامعة آل البيت في مساق علم النفس التربوي. مجلة العلوم الإنسانية. 19, 2 (2008), 5–32.