(1)
القادري س. أ.; خالد الدهون ب. أثر تدريس العلوم باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي. SH 2009, 20, 27-63.