شقرون غح. التشخيص المبكر عن القدرة الحقيقية لأطفال معوقين ذهنيين على التعلم. م.ع.ا. 2018;30(2):487-516. تاريخ الوصول يوليو 1, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2967