طوبال إ, دخية عا. Pratiques enseignantes universitaires et représentations en classe de français : une réalité en mutation . م.ع.ا. 2021;32(1):663-673. تاريخ الوصول سبتمبر 18, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3615