ذياب س, بوترعة ب. الخطاب التربوي في البراديغم الصراعي في ضوء التحليل النقدي لخطاب - بيير بورديو انموذجا. م.ع.ا. 2021;32(3):07-22. تاريخ الوصول أكتوبر 2, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3700