سلامة حك, بوالقمح م. واقع استخدام الأساتذة لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات وفق مناهج الجيل الثاني لتلاميذ التعليم المتوسط. م.ع.ا. 2024;34(3):453-467. تاريخ الوصول يونيو 30, 2025. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4181