بوسنة م. التوجيه المدرسي والمهني: الخلفية النظرية لمفهوم المشروع وبعض المعطيات الميدانية. SH. 1998;9(2):169-177. Accessed January 16, 2026. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1239