بوهيدل ش. ., & بَـهتان ع. ا. (2022). كنموذج TEACCH :التكفل بأطفال طيف التوحد باستعمال العلاج التربوي للأطفال المصابين بالتوحد وصعوبات التواصل: تحليل لدراسات سابقة. مجلة العلوم الإنسانية, 33(2), 355-367. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3879