NINI, Dounya. STRATÉGIES DE FAIRE FACE ET ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL CHEZ LES ENSEIGNANTS UNIVERSITAIRES DE LA RÉSILIENCE AU LÂCHER-PRISE. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 26, n. 4, p. 149–165, 2015. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2510. Acesso em: 9 2025.