KHERFOUCHI, Mohamed; DANOUNE, Abdelmalek. A propos d’une innovation psychopédagogique : La mise en place des séances d’écoute et d’orientation au profit des étudiants de médecine en difficulté scolaire. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 25, n. 4, p. 75–81, 2014. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2067. Acesso em: 10 2025.