بن موسى محمد. تشخيص واقع مقومات إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 30, n. 5, p. 365–383, 2019. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3158. Acesso em: 21 2025.