بن فليس خديجة. صعوبات التعلم الأكاديمية الخاصة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط. مجلة العلوم الإنسانية, Constantine, Algeria, v. 20, n. 3, p. 77–87, 2009. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/636. Acesso em: 3 2025.