خيري ا.سمير. أثر وحدات تعليمية مقترحة لتنمية صفة القوة الانفجارية عند تلاميذ الطور الثالث من التعليم الأساسي، للفترة العمرية 14- 15 سنة. Journal of Human Sciences , [S. l.], v. 21, n. 2, p. 333–343, 2010. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/566. Acesso em: 22 nov. 2024.