SAHLI , Fatiha. Accroître la motivation et l’autonomie des élèves pour apprendre en ligne et surmonter l’épidémie de COVID-19. Revue des Sciences Humaines, [S. l.], v. 31, n. 4, p. 731–745, 2020. Disponível em: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3535. Acesso em: 17 mai. 2024.