KHERFOUCHI, Mohamed, and Abdelmalek DANOUNE. 2014. “A Propos d’une Innovation psychopédagogique : La Mise En Place Des séances d’écoute Et d’orientation Au Profit Des étudiants De médecine En Difficulté Scolaire”. Journal of Human Sciences 25 (4):75-81. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2067.