طيبة عبد السلام, و بلعيد أحمد. 2020. "إستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم كمنبئات للتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي: دراسة ارتباطية ". مجلة العلوم الإنسانية 31 (2):881-98. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3364.