بن موسى محمد. 2019. “تشخيص واقع مقومات إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية”. Journal of Human Sciences 30 (5):365-83. https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3158.