KHERFOUCHI, M. و DANOUNE, A. (2014) "A propos d’une innovation psychopédagogique : La mise en place des séances d’écoute et d’orientation au profit des étudiants de médecine en difficulté scolaire", مجلة العلوم الإنسانية, 25(4), ص 75–81. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2067 (تاريخ الوصول: 10 أغسطس 2025).