Hamadouche, F. (2016) "The No Child Left Behind Act and the Black-White Achievement Gap", مجلة العلوم الإنسانية, 27(2), ص 127–151. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2289 (تاريخ الوصول: 31 أكتوبر 2025).