KEHAL, M. (2017) "The Role of Pragmatics in Foreign Language Learning and Teaching", مجلة العلوم الإنسانية, 28(3), ص 33–42. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2608 (تاريخ الوصول: 14 سبتمبر 2025).