طوبال إ. و دخية ع.ا. (2021) "Pratiques enseignantes universitaires et représentations en classe de français : une réalité en mutation ", مجلة العلوم الإنسانية, 32(1), ص 663–673. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3615 (تاريخ الوصول: 18 سبتمبر 2025).