سلامة ح.ك. و بوالقمح م. (2024) "واقع استخدام الأساتذة لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات وفق مناهج الجيل الثاني لتلاميذ التعليم المتوسط", مجلة العلوم الإنسانية, 34(3), ص 453–467. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4181 (تاريخ الوصول: 30 يونيو 2025).