LARABA, S. (2011) "Facilitating Reading Comprehension by Making Use of Guessing From Context Strategy to Tackle Unfamiliar Words", مجلة العلوم الإنسانية, 22(1), ص 89–103. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/545 (تاريخ الوصول: 6 يوليو 2025).