MADOUI, S. (2012) "Perspectives on a Metacognitive Approach to Translation Teaching", مجلة العلوم الإنسانية, 23(1), ص 69–80. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1408 (تاريخ الوصول: 16 سبتمبر 2025).