Raïssi-Djerafi, L. (2018) « Innovation pédagogique et créativité dans la pratique de l’écrit en classe de FLE », Revue des Sciences Humaines, 30(2), p. 47–60. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2933 (Consulté le: 27 septembre 2024).