بن فليس خ. (2009) “صعوبات التعلم الأكاديمية الخاصة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط”, Journal of Human Sciences , 20(3), pp. 77–87. Available at: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/636 (Accessed: 22 November 2024).