LABED, N. (2002) « Adapting and/or adopting non-authentic and genuine materials for an ERP context, towards a stereotype-free thinking English », Revue des Sciences Humaines, 13(1), p. 81–87. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1081 (Consulté le: 19 mai 2024).