رويقي ر. و قديد د. (2023) "مسرح الطفل المدرسي بين معايير الإنتاج وأهداف الكتابة : قراءة في نماذج مختارة", مجلة العلوم الإنسانية, 34(3), ص 777–791. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/4128 (تاريخ الوصول: 18 مايو 2024).