S. BELEULMI و H. HAMADA, "Introducing Teaching Portfolios in Pre-service English Language Teacher Education in the Teachers’ Training School of Constantine", م.ع.ا, م 25, عدد 1, ص 75–87, 2014, تاريخ الوصول: 24 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1527