[1]
B. DENDENNE, "The Pragmatic Suitability of the Algerian ELT Secondary School Textbooks: A Focus on Speech Acts", م.ع.ا, م 25, عدد 2, ص 07–27, 2014, تاريخ الوصول: 19 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1618