[1]
جخراب م. ع., جعفور ر., و عدائكة د., "كفايات إعداد الاختبارات التحصيلية الجيدة لدى أساتذة التعليم الثانوي", م.ع.ا, م 26, عدد 3, ص 515–540, 2015, تاريخ الوصول: 4 يوليو، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2218