I. BILOUK, « The Impact of Extrinsic Reward on Learners’ Performance and Motivation in Reading », م.ع.ا, vol. 26, nᵒ 4, p. 43–56, déc. 2015, Consulté le: 15 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2468