M. KHERFOUCHI and A. DANOUNE, “A propos d’une innovation psychopédagogique : La mise en place des séances d’écoute et d’orientation au profit des étudiants de médecine en difficulté scolaire”, SH, vol. 25, no. 4, pp. 75–81, Dec. 2014, Accessed: Feb. 07, 2026. [Online]. Available: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2067