[1]
M. BOUKEZZOULA, "Forging Discipline-specific Authorial Voice through Genre : the Role and Place of the Argumentative Essay", م.ع.ا, م 27, عدد 1, ص 21–42, 2016, تاريخ الوصول: 18 أكتوبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2332