A. ZELLOUMA, "In Quest of Specific Teaching Methods for Reducing Spelling Mistakes and Enhancing Writing Outcome", م.ع.ا, م 29, عدد 1, ص 141–155, 2018, تاريخ الوصول: 11 أغسطس، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2731