I. LAMRI, « A Study of Verbal Reasoning and ESL Vocabulary Learning from a Psycholinguistic Perspective », SH, vol. 30, nᵒ 1, p. 41–60, déc. 2018, Consulté le: 9 novembre 2026. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2880