[1]
بن موسى م., “تشخيص واقع مقومات إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية”, SH, vol. 30, no. 5, pp. 365–383, Dec. 2019, Accessed: Jan. 15, 2026. [Online]. Available: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3158