[1]
بن موسى م., « تشخيص واقع مقومات إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية », م.ع.ا, vol. 30, nᵒ 5, p. 365–383, déc. 2019, Consulté le: 14 novembre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3158