[1]
بن موسى م., "تشخيص واقع مقومات إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية لعينة من الجامعات الجزائرية", م.ع.ا, م 30, عدد 5, ص 365–383, 2019, تاريخ الوصول: 20 سبتمبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3158