قاسمي ص., "دور العوامل المدرسية في إقبال تلاميذ المرحلة المتوسطة على الدروس الخصوصية في ظل إصلاحات الجيل الثاني : دراسة ميدانية", م.ع.ا, م 31, عدد 2, ص 141–154, 2020, تاريخ الوصول: 1 يوليو، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3299