[1]
N. . Timesguida et S. Ait Challal, « Le rôle de l’évaluation formative dans la production scripturale des apprenants de la 5ème année primaire: étude analytique du questionnaire des enseignants », م.ع.ا, vol. 32, nᵒ 1, p. 673–685, déc. 2020, Consulté le: 19 septembre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3617