S. Dhiab et B. Boutera, « Le discours éducatif dans le paradigme du conflit à la lumière de l’analyse critique du discours - Pierre Bourdieu comme modèle », م.ع.ا, vol. 32, nᵒ 3, p. 07–22, nov. 2021, Consulté le: 2 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3700