M. R. . Fadel, « Stimulating Competencies through Problematic Situations », م.ع.ا, vol. 32, nᵒ 4, p. 663–680, déc. 2021, Consulté le: 22 octobre 2025. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3955