[1]
A. Zedam, M. Rezig, et L. Koussa, « واقع تكوين الأستاذ الجامعي المتدرب وعلاقتها بمعايير جودة البرامج التدريسية », SH, vol. 33, nᵒ 2, p. 07–20, juin 2022, Consulté le: 15 novembre 2026. [En ligne]. Disponible à: https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3845