خطوط ر., "واقع استخدام أساتذة الرياضيات للوضعية المشكلة لتقويم الكفاءات الرياضياتية المستهدفة والصعوبات التي تواجههم أثناء التطبيق", SH, م 25, عدد 1, ص 209–236, 2014.