خطوط ر., “واقع استخدام أساتذة الرياضيات للوضعية المشكلة لتقويم الكفاءات الرياضياتية المستهدفة والصعوبات التي تواجههم أثناء التطبيق”, SH, vol. 25, no. 1, pp. 209–236, Jun. 2014.