جرديـر فيروز. “المهارات الضرورية لمعلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم أهميتها ومدى امتلاكها”. Journal of Human Sciences , vol. 25, no. 4, Dec. 2014, pp. 369-81, https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2053.