تيليوين حبيب. « التقويم التربوي :تكنولوجيا ام ايديولوجيا؟ ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 14, nᵒ 1, juin 2003, p. 67-90, https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1001.