خطوط رمضان. “واقع استخدام أساتذة الرياضيات للوضعية المشكلة لتقويم الكفاءات الرياضياتية المستهدفة والصعوبات التي تواجههم أثناء التطبيق”. Journal of Human Sciences , vol. 25, no. 1, June 2014, pp. 209-36, https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/1506.