جرديـر فيروز. « المهارات الضرورية لمعلمي الأطفال ذوي صعوبات التعلم أهميتها ومدى امتلاكها ». Revue Des Sciences Humaines, vol. 25, nᵒ 4, décembre 2014, p. 369-81, https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/2053.